Edukasi Orang Tua untuk Meningkatkan Pemahaman Dampak Tuberkulosis Paru terhadap Perkembangan Fisik dan Kognitif Anak di Wilayah Kerja Puskesmas Sematang Borang Palembang

Abstract

Tuberkulosis (TB) paru pada anak tidak hanya berdampak pada kondisi kesehatan fisik, tetapi juga berpotensi mengganggu perkembangan kognitif dan tumbuh kembang anak apabila tidak dipantau secara optimal selama masa pengobatan. Salah satu kendala dalam pengendalian TB anak di tingkat layanan primer adalah keterbatasan pemahaman orang tua mengenai dampak penyakit terhadap perkembangan fisik dan kognitif anak. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman orang tua tentang dampak TB paru terhadap perkembangan fisik dan kognitif anak melalui edukasi kesehatan berbasis komunitas. Kegiatan dilaksanakan di wilayah kerja Puskesmas Sematang Borang Kota Palembang pada bulan Mei 2025 dengan melibatkan 28 anak penderita TB paru beserta orang tuanya. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan pendampingan pemantauan tumbuh kembang anak. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan kuesioner pengetahuan sebelum dan setelah edukasi. Data dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan uji Paired Sample t-Test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada tingkat pengetahuan orang tua setelah edukasi, dengan nilai rata-rata pengetahuan meningkat dari 56,43 sebelum kegiatan menjadi 78,64 setelah kegiatan (p < 0,05). Selain peningkatan pengetahuan, orang tua juga menunjukkan perubahan sikap dan perilaku, terutama dalam pemantauan berat badan, tinggi badan, perkembangan perilaku dan kemampuan belajar anak, serta peningkatan kepatuhan terhadap pengobatan dan kunjungan kontrol. Kegiatan ini menunjukkan bahwa edukasi kesehatan berbasis keluarga dan komunitas merupakan strategi yang efektif dalam mendukung pengendalian TB anak, meningkatkan peran aktif orang tua, serta mencegah dampak jangka panjang terhadap tumbuh kembang anak penderita TB.